【语言认知】本专栏定期为您推出有关语言、智能障碍及认知行为问题的康复诊疗相关科普知识,欢迎持续关注!
本期作者
PART.01
构音障碍vs 语言发育迟缓:
临床鉴别表
PART.02
诊断金标准:
专业评估打破“等等看”误区
先排除听力损失:所有疑似患儿必须优先做纯音测听+ABR(脑干诱发电位)
观察“理解-表达”分离现象
器官运动功能快速筛查:构音障碍患儿至少有1项异常:
1.舌:无法上舔上唇/左右摆舌;
2.唇:不能圆唇(发/u/音)或展唇(发/i/音);
3.呼吸:最长发音<5秒(3岁标准)。
标准化量表确诊
PART.03
预后真相:
会自愈吗?成年影响有多大?
切勿相信“贵人语迟”!6岁前大脑语言中枢可塑性最强,康复事半功倍!
PART.04
科学治疗:
选择精准治疗方案
构音障碍的治疗方法:聚焦“发音器官功能重建”。
核心目标:提升口腔肌群力量、协调性与音位精准度。
语言发育迟缓的治疗方法:聚焦“语言系统重塑”。
核心目标:扩展词汇库、建立语法规则、激发沟通动机。
PART.05
热点辟谣:
“割舌系带”真能让孩子口齿清晰?
科学路径:专业评估→确诊病因→语言训练为主→必要时微创手术(6岁前)。
沉默不是金,清晰表达才是孩子一生的财富。
初审 | 王军飞
审核 | 张靓雯
审定 | 陈佳佳